Mimo tej wyjątkowej sytuacji, w jakiej się znaleźliśmy ze względu na zdalną formę nauczania, podejmiemy wspólny trud przystąpienia naszych uczniów do egzaminu próbnego zorganizowanego przez Centralną Komisję Egzaminacyjną.

Materiały egzaminacyjne obejmą zarówno arkusze            w wersji standardowej, jak i te dostosowane do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami. Wszystkie materiały,    w tym nagrania w formacie mp3 do zadań na rozumienie ze słuchu w arkuszach z języków obcych nowożytnych, zostaną zamieszczone na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej www.cke.gov.pl lub na stronie internetowej www.oke.lomza.pl . 

 

Terminy publikacji materiałów: 

 

• 30 marca br. (poniedziałek), ok. godz. 9:00 – język polski;
• 31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 – matematyka;
• 1 kwietnia br. (środa), ok. godz. 9:00 – języki obce nowożytne.

 

Zalecamy, aby uczniowie – po pobraniu materiałów ze strony CKE lub wybranej OKE – rozwiązali zadania w domu w takim czasie, jaki jest przeznaczony na wykonanie zadań na egzaminie oraz samodzielnie przez uczniów. Rozwiązania należy zapisać w wybranej formie:

korzystając z karty odpowiedzi, która będzie zamieszczona na stronie razem z arkuszem (plik edytowalny, w którym odpowiedzi będzie można zapisać komputerowo albo odręcznie); na zwykłej kartce papieru, numerując kolejno rozwiązywane zadania.

Kontakt z nauczycielem przedmiotu 

Proponujemy również, aby uczniowie przesłali swoje rozwiązania do nauczycieli np. e-mailem w formie uzupełnionych plików lub zdjęć poszczególnych kartek rozwiązań.

Nauczyciele po otrzymaniu 8 kwietnia szczegółowych zasad oceniania rozwiązań zadań – będą mogli te odpowiedzi sprawdzić i ocenić oraz przekazać uczniom informację zwrotną, np. 

• w postaci krótkiego komentarza w e-mailu;
• podczas spotkania on-line – indywidualnego albo z grupą;
• w postaci komentarzy w pliku – w przypadku, jeśli uczeń przesłał odpowiedzi w pliku edytowalnym.

Próbny egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany wyłącznie w celu informacyjnym i diagnostycznym, by zidentyfikować wiadomości i umiejętności, które uczniowie opanowali już w stopniu zadowalającym, oraz wiadomości i umiejętności, które wymagają jeszcze doskonalenia. 

                                                                                       Powodzenia!

 

 

W związku z ukazaniem się Rozporządzenia MEN z dnia 25 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 istnieje możliowść wypożyczenia ze szkoły sprzętu komputerowego (laptop, tablet) dla rodzin wielodzietnych gdzie występują trudności w pracy zdalnej ze względu na dostepność urządzeń.

Po sprzęt można zgłaszać się od poniedziałku 30 marca.

Wypożyczenie nastąpi na podstawie umowy użyczenia.

Od jutra rozpoczynamy zdalne nauczanie. Nauczyciele będą Wam przesyłać tematy i zadania, które będziecie wykonywać samodzielnie lub pod kontrolą rodziców.

Mam nadzieję, że będziecie pracować równie dobrze, jak robicie to w szkole.

                                                                        Powodzenia

Od 25 marca do 10 kwietnia  2020 r. nauczanie odbywać się będzie w trybie zdalnym.

Zasady prowadzenia zajęć:

1. Realizowana będzie podstawa programowa kształcenia ogólnego i zajęcia w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
2. W tym okresie zadania dydaktyczne prowadzone będą przez nauczycieli przedmiotów w godzinach pracy zgodnych z tygodniowym rozkładem zajęć z wyłączeniem wychowania fizycznego (które będą realizowane  w dogodnym dla uczniów czasie) .
3. Praca dla uczniów będzie przekazywana za pomocą łączy internetowych  i innych form komunikacji ustalonych z rodzicami przez nauczycieli w godzinach pracy szkoły od 8.00 do 16.00.
4. W czasie swojej pracy nauczyciele będą monitorowali pracę dzieci, udzielali bieżącej informacji zwrotnej związanej z realizacją przydzielonych zadań, wskazywali, co uczeń robi dobrze i w jakim kierunku musi pracować dalej. Czynności te w uzasadnionych przypadkach mogą być wykonywane w innych godzinach indywidualnie ustalonych z uczniem lub jego rodzicami.
5. Przekazywanie zadań do pracy dla uczniów wiąże się z:

• podaniem tematu lub treści nauczania zgodnych z podstawą programową,
• wskazaniem głównego celu do osiągnięcia przez ucznia,
• tekstami źródłowymi, pytaniami, zadaniami do realizacji, m.in. linki do filmów demonstracyjnych, instruktażowych, piosenek i innych materiałów,
• określeniem przez nauczyciela sposobów monitorowania postępów uczniów  w nauce,
• ustaleniem sposobu przekazania do nauczyciela pracy uczniów do oceny,
• informacją zwrotną od nauczyciela do ucznia/ rodzica o otrzymanej ocenie.

 

      6. Sposoby realizacji zadań przez uczniów:

•  Zadania do realizacji uczeń może wykonywać w indywidualny sposób i w godzinach, które odpowiadają jego aktywności i możliwościom.
• Tematy podawane przez nuczycieli uczniowie mają obowiązek zapisywać w zeszycie przedmiotowym lub w zeszycie ćwiczeń (w zależności od przedmiotu). 
• Korzystanie z narzędzi informatycznych może odbywać się w sposób, który pozwoli na wykorzystywanie sprzętu również innym członkom rodziny/ rodzeństwu.
• W ramach wychowania fizycznego prosimy o różne formy aktywności fizycznej, ćwiczenia rozciągające, relaksacyjne możliwe w miejscu zamieszkania.

W przypadku wątpliwości pytania proszę kierować do wychowawców lub dyrektora (nr. tel 510 893 274)

W tym trudnym dla wszystkich okresie bardzo prosimy byście Państwo wspierali i zachęcali dzieci do systematycznej pracy w domu. Jest to doskonały czas, aby dzieci nauczyły się planować swoje działania             i zarządzać czasem własnym. Bardzo ważne jest także monitorowanie pracy dzieci przed komputerem, a szczególnie w sieci, by w porę reagować na niepokojące zdarzenia.

                                                                 

                                                                                   Bożena Duda

Szanowni Rodzice !

Podajemy przykładowe strony internetowe, z których mogą korzystać uczniowie w czasie, gdy nie będzie lekcji w szkole.

Ćwiczenia dostosowane są do danej klasy.

j.polski:

 https://marzanka.pl/

 https://learningapps.org/ 

https://epodreczniki.pl/

 https://wordwall.net/pl 

https://www.dyktanda.net/

http://www.ortografka.pl/

 

matematyka

 https://www.matzoo.pl/

https://szaloneliczby.pl/

 https://learningapps.org/ 

https://epodreczniki.pl/

https://pistacja.tv/

 

j. angielski 

https://www.liveworksheets.com/

https://quizizz.com/

 Dodatkowo zachęcamy do oglądania programu TVP ABC w tym "Teleranek", "Zagadki zwierzogromadki", "Zwierzaki czytaki" i inne programy edukacyjne.

TVP KULTURA także uruchomiła specjalne pasmo dla dzieci i młodzieży gdzie można obejrzeć ciekawe produkcje filmowe i spektakle Teatru Telewizji.

Wychowawcy przekazali uczniom szczegółowe informacje dotyczące zadań do wykonania z poszczególnych przedmiotów w czasie wolnym od zajęć szkolnych - do 25 marca.

Dodatkowe ćwiczenia online na podanych stronach internetowych.

kl. VIII - praca z repetytorium, arkusze egzaminacyjne (np. na stronie CKE i innych znanych uczniom)

Rodzicu,

• ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
• zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie, gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować               i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
• jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
• przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
• rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń,           w których przebywasz;
• śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

Uczniu,

• pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
• przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
• odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
• przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.

https://www.gov.pl/web/edukacja/zawieszenie-zajec-w-szkolach

Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej 12 i 13 marca br. w szkole nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno- wychowawcze a jedynie działania opiekuńcze.

Od poniedziałku 16 marca do środy 25 marca br. uczniowie nie przychodzą do szkoły.

                                                        Dyrektor szkoły

                                                                        Bożena Duda

 https://www.gov.pl/web/edukacja/zawieszenie-zajec-w-szkolach

Informuję Państwa, że do końca bieżącego tygodnia nie będzie dowozu i odwozu uczniów ze szkoły organizowanych  przez Gminę Kolno.

Bardzo proszę o przywiezienie i odbiór dzieci we własnym zakresie.

                                               Dyrektor szkoły

Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Janowie informuje, że zapisy  do klasy I oraz dzieci do oddziału przedszkolnego                            6 – latków (jako obowiązek odbycia rocznego przygotowania przedszkolnego)       na rok szkolny 2020/2021 odbędą się w terminie od 10.03.2020 r. do 31.03.2020 r.

Zachęcam jednocześnie do zapisywania dzieci 5 – letnich, które zachowują prawo do objęcia wychowaniem przedszkolnym.

Miejsce zapisów: sekretariat szkoły.

Wymagane dokumenty: dowód osobisty rodzica, PESEL dziecka

 

Więcej szczegółów znajdziecie Państwo w zakładce „Rekrutacja” po lewej stronie ekranu.

 

                                                                                                            Dyrektor szkoły

„Niepokorni, Niezłomni”

      Dnia 1 marca obchodziliśmy Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Uroczystość ta ustanowiona została 3 lutego 2011 r. przez Sejm RP jako forma oddania hołdu poległym i pomordowanym żołnierzom antykomunistycznego podziemia zbrojnego, którzy w latach 1944-63 walczyli z bronią w ręku z narzuconym siłą prosowieckim reżimem Polski Ludowej. Z tej okazji nasza szkoła podjęła wiele inicjatyw.

Od 2 marca można było oglądać wystawę o „żołnierzach wyklętych”. Gazetka przedstawiała sylwetki kilku żołnierzy, którzy po II wojnie światowej nie złożyli broni tylko walczyli z sowietyzacją naszej ojczyzny.

Nauczyciel historii na każdej lekcji przeprowadził prelekcję dotyczącą historii żołnierzy wyklętych. Na lekcjach wychowawczych w klasach IV-V uczniowie oglądali filmy poświęcone żołnierzom niezłomnym, w klasach VI-VIII "Historia Roja", "Żołnierze wyklęci" .

Uczniowie wraz z wychowawcami i nauczycielem historii odwiedzili miejsca pamięci w naszej okolicy, na Cmentarzu Parafialnym w Łosewie.

5 marca odbył się uroczysty apel z okazji Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych, w której wzięli udział: uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły. Cała społeczność szkolna wspólnie odśpiewała hymn Polski. Uczniowie przygotowali artystycznym program słowno-muzyczny przygotowany pod kierunkiem nauczycielki historii. Zaprezentowane utwory poetyckie, elementy muzyczne miały przybliżyć oglądającym sylwetki Żołnierzy Wyklętych. Uczniom szkoły  przybliżono wiele informacji, nie tylko  życie tych odważnych osób, ale także przeszkody i warunki w jakich przyszło im żyć oraz walczyć. Montaż zawierał piękne wiersze, które wprawiały w zadumę. Piosenki wykonane przez uczennice wprawiły zebranych w zachwyt.

      Inscenizacja stanowiła niezwykłą lekcję historii, wzbogacająca wiedzę uczniów o przeszłości naszego kraju.

   28 lutego br.  pracownicy KRUS w Kolnie przeprowadzili  spotkanie profilaktyczne dotyczące zagrożeń występujących na wsi. Przedstawili naszym uczniom prezentację multimedialną oraz film, w których pojawiały się niebezpieczeństwa. Omówili sposoby zapobiegania im oraz konsekwencje niewłaściwych zachowań. Podczas prelekcji o bezpieczeństwie i higienie pracy w rolnictwie do rozmowy włączali się uczniowie, doskonale znający specyfikę pracy w gospodarstwie rolnym. Poza tym pan kierownik podziękował uczestnikom konkursu plastycznego. Wszyscy otrzymali broszury informacyjne, książeczki „Bezpieczniewo, czyli jak unikać wypadków w gospodarstwie rolnym”, a najmłodsi kolorowanki uwidaczniające właściwe zachowania na wsi. Mamy nadzieję, że coroczne spotkania zapewnią bezpieczeństwo uczniom.